sexta-feira, 26 de junho de 2015

AULA DE NEOPLASIAS MALIGNAS

Segue o link: https://onedrive.live.com/redir?page=view&resid=DDA431620729AC59!5717&authkey=!AD2LP-dEdot1NGE

segunda-feira, 22 de junho de 2015

ATIVIDADE A SER ENTREGUE NO DIA 30 DE JUNHO

De acordo com as imagens e características, dê o diagnóstico.
ATENÇÃO: Como se trata de imagem histológica, é para dar o diagnóstico final, ou seja, o diagnóstico histológico e não hipóteses diagnósticas.


1. Lesão ápice de língua, pequena, arredondada, nodular, superfície rugosa:__________________________________________________________



2. Lesão em língua, nodular, superfície semelhante a da mucosa normal:_____________________________________________________________________







3. Lesão em lábio superior, avermelhada, plana:_________________________________________________________________________




4.  Lesão radiopaca, bem circunscrita, localizada na face lingual do ângula da mandíbula:-_______________________________________________________________________






5. Lesões múltiplas, pequenas, aspecto de vesícula, localizada na língua de paciente infantil:_______________________________________________________________________




6. Lesão localizada na língua, nodular:__________________________________________________________________________

quarta-feira, 10 de junho de 2015

ATIVIDADE PARA SER ENTREGUE NO DIA 16 DE JUNHO

Após a leitura deste texto:

http://www.sbccp.org.br/wp-content/uploads/2014/11/art_55.pdf

Responda as seguintes perguntas:

1. O que são lesões fibro-ósseas?
2. Como se classificam as lesões fibro-ósseas?
3. Explique porque a correlação clínica-patológica é importante para definir o diagnóstico das lesões fibro-ósseas.
4. No trabalho publicado, qual foi a ordem de prevalência das lesões fibro-ósseas?

AULA PATOLOGIA ÓSSEA

Link: https://onedrive.live.com/redir?page=view&resid=DDA431620729AC59!11341&authkey=!AOkfB6kPVlxZ5vU

quarta-feira, 3 de junho de 2015

ATIVIDADE A SER ENTREGUE NO DIA 09 DE JUNHO

Caros alunos, novamente nos dividiremos em grupos, cada grupo terá um estudante docente já estabelecido e cada grupo lerá, individualmente, o artigo que disponibilizo:

GRUPO A: David, Daniela, Andreza, Germano e Rafael. Docente David. Artigo file:///C:/Users/Elaine/Downloads/1193-4929-1-PB%20(3).pdf

GRUPO B: Renato, Tainan, Juliana, Gabriela e Lucas. Docente Renato Artigo http://apcdaracatuba.com.br/revista/2402/pag23-27.pdf

GRUPO C: João Victor, Samuel, Carlos, Talita e Josevan. Docente João Victor Artigo http://www.elsevier.pt/pt/revistas/revista-portuguesa-estomatologia-medicina-dentaria-e-cirurgia-maxilofacial-330/artigo/odontoma-composto-relato-caso-clinico-90166176

GRUPO D: Thércia, Edson, Lenilza e Bruna Docente Thércia Artigo http://revodonto.bvsalud.org/pdf/rpg/v19n3/a08v19n3.pdf

GRUPO E: Gustavo, Cybelle, Cândida e Vilma Docente Gustavo
Artigo http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1807-25772013000200012&script=sci_arttext


Então, cada um vai ler o artigo de seu grupo em cada e na terça-feira próxima, faremos outra aula prática dinâmica. Preparem-se

TUMORES ODONTOGÊNICOS II

Segue o link da aula:

 https://onedrive.live.com/redir?page=view&resid=DDA431620729AC59!11251&authkey=!APeaEOA1wBBQeqs